LPM UNISSAS Dorong Penguatan Standar Kompetensi Mahasiswa dalam Rapat Koordinasi Bersama Fakultas dan Puslatbima
Sambas, 22 September 2026 — Lembaga Penjaminan Mutu (LPM) Universitas Sultan Muhammad Syafiuddin Sambas (UNISSAS) menghadiri rapat koordinasi bersama pimpinan fakultas, ketua program studi, dan Pusat Pelatihan dan Pembinaan Mahasiswa (Puslatbima). Kegiatan yang berlangsung di Masjid Akhlakul Karimah UNISSAS ini membahas pengembangan program pembinaan mahasiswa, khususnya praktik ibadah dan tilawah, serta keterkaitannya dengan kompetensi lulusan.
Rapat dihadiri oleh Ketua Puslatbima dan personil, seluruh dekan dan ketua program studi, Ketua LPM Dr. Reza Akbar, serta Kepala Pusat Pengembangan Mutu Kemahasiswaan LPM, Hasiah, M.H.. Kegiatan yang dimoderatori oleh Miswinda, Lc., M.E., diawali dengan paparan Ketua Puslatbima, Dr. Hamnah, dan Koordinator Praktik Ibadah dan Tilawah, kemudian dilanjutkan dengan diskusi serta penyampaian masukan dari peserta.
Dalam forum tersebut, LPM menekankan pentingnya penetapan standar kompetensi mahasiswa yang terukur dan mampu menunjukkan ciri khas lulusan UNISSAS. LPM juga mengusulkan pembentukan kelompok pembinaan bagi mahasiswa berprestasi serta penguatan koordinasi antara program studi dan Puslatbima dalam pelaksanaan dan pendokumentasian kegiatan pembinaan mahasiswa.
Salah satu usulan yang dibahas ialah pemanfaatan sertifikat hasil kegiatan Puslatbima sebagai bukti pencapaian kompetensi mahasiswa dan kemungkinan menjadikannya persyaratan kelulusan. Untuk mendukung pelaksanaannya, LPM menyarankan mekanisme pendataan bersama program studi, antara lain melalui formulir digital untuk mengunggah sertifikat kemampuan praktik ibadah, tilawah, khutbah, dan public speaking yang wajib diunggah saat mahasiswa mendaftar ujian tugas akhir. Usulan tersebut masih memerlukan pembahasan serta penetapan lebih lanjut sebelum dapat diberlakukan sebagai persyaratan akademik. Menurut Hamnah, kompetensi public speaking dapat dijadikan pengganti kompetensi praktik khutbah mengingat tidak semua mahasiswa memiliki kemampuan dan latar belakang keislaman yang berbeda, dan sebagai bentuk pelaksanaan moderasi beragama di Unissas.
LPM turut mendorong agar praktik kaligrafi Arab Melayu tetap dikembangkan karena dinilai mendukung visi, misi, tujuan, dan strategi UNISSAS, sebagaimana disarankan oleh Hasiah. Selain itu, forum membahas gagasan memasukkan Praktik Ibadah ke dalam kurikulum berbasis Outcome-Based Education (OBE). Namun, beberapa Dekan dan Ketua Prodi menilai bahwa gagasan tersebut perlu dikaji dengan mempertimbangkan ketentuan beban SKS, ketersediaan dosen pengampu, penjadwalan, dan ruang belajar. Apabila kegiatan praktik akan diberikan bobot SKS, diperlukan penetapan oleh pimpinan UNISSAS.
Melalui rapat koordinasi ini, LPM mendorong agar pengembangan program pembinaan mahasiswa disertai standar kompetensi, mekanisme pelaksanaan, dan bukti pencapaian yang jelas. Penyelarasan program Puslatbima dengan kebutuhan program studi diharapkan dapat mendukung penguatan mutu lulusan dan pencapaian VMTS UNISSAS.
Editor: Yuniartik, S.H., M.E
Sumber: Dr. Reza Akbar, S.Si., M.H., dan Hasiah, S.Hum., M.H